課程名稱 |
森林生物多樣性概論 INTRODUCTION TO FOREST BIODIVERSITY |
開課學期 |
98-1 |
授課對象 |
森林環境暨資源學系 |
授課教師 |
王亞男 |
課號 |
Forest3031 |
課程識別碼 |
605 39460 |
班次 |
01 |
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期六2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
林一 |
備註 |
兼通識。上課時間及修課規定請參閱課程大綱。與袁孝維、鍾國芳、楊平世合開 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981ifb01 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程係以全校性選修及通識課程,學程為半年,每學期開4~6班,為3學分課程。係利用學期中間之週五至下週二的五天(含週五、六、日、一、二),採集中上課方式,不排定課表。每學期上課前在校內先集中上一次課(8小時),介紹生物多樣性之理論及森林生物多樣性之特色。回校後集中上課一次進行綜合討論(8小時)。選修者需考量是否影響其他課程的上課時間。因考量師資、車輛與教學設備,每學期學生名額上限訂為210名,分為4~6班授課,每班至多36名。課程規劃分為兩個部份,一以台大實驗林陳有蘭溪沿線的森林生物多樣性資源為主,包含該地區之動物、植物、地形、社區林業、生態保育等主題,以理論知識及實際應用讓選修的同學對生物多樣性的內涵及森林生物多樣性的特色,進而比較不同海拔之森林生物多樣性;另一課程規劃及實際上課以竹山與鹿谷、鳳凰一帶的的生物多樣性資源為主,包含該地區之動物、植物、地貌、社區林業、生態保育等主題,以理論知識及實際應用讓選修的同學對生物多樣性的內涵及森林的生物多樣性的特色有了基本的認識,並在每一主題課程間實施課前及課後討論,每一主題之討論時間約半小時至一小時。
上課時間及修課規定請參考課程大綱。兼A8通識 |
課程目標 |
讓學生了解何謂「生物多樣性」?藉著陳有蘭溪沿線、竹山、鹿谷及鳳凰地區野外現場實習與體驗,明白不同森林之森林生物多樣性差異,更配合森林生物多樣性概論之課程將理論與應用結合,由親身體驗了解生物多樣性之實質內涵、具體內容及森林生物與其間所呈現之多樣性,並且明瞭彼此間的關係和其在森林生態系之定位、角色以期進一步了解森林生態系及永續利用。 |
課程要求 |
本課程將在9月16日(三)晚上六點半至八點於《普通教室101》舉辦課前說明會,將會對本學期之課程做一個較詳細的介紹,強烈建議對課程有興趣之同學前來參與,但非絕對強制性,當天也不會進行點名。
選課時請注意班級及校外實習時間,修習本課程必須參加五天的校外實習,參加後,為避免其他組員的權益,嚴禁停修。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席 |
10% |
包含正課遲到扣學期成績一分,缺席則為兩分,作業遲交一天扣學期成績一分。 |
2. |
上課表現 |
25% |
實習表現(15)、實習期間小組對自己組員自評互評(5)、期末報告討論期間小組對自己組員自評互評(5) |
3. |
個人作業 |
30% |
行前作業(10)、個人作業(20) |
4. |
團體報告 |
35% |
口頭報告(10)、書面報告(10)、團體任務(15)。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/14-09/18 |
1. 9/14-18(16:00前)完成報到手續,未完成視同退選,9/19(17:30辦理加簽) (詳見公佈欄)
2. 9/16(三)晚上18:30-20:30於《普通教室101》舉辦課前說明會,強烈建議對課程有興趣之同學前來參與,自由參與不點名。
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第2週 |
09/19 |
辦理加簽 |
第5週 |
10/18 (日) |
正課(09:00-17:00)共同教室101 |
第6週 |
10/23-10/27 |
01班校外實習(結束) |
第7週 |
10/30-11/03 |
02班校外實習(結束) |
第10週 |
11/20-11/24 |
03班校外實習 |
第11週 |
11/27-12/01 |
04班校外實習 |
第12週 |
12/04-12/08 |
05班校外實習 |
第13週 |
12/11-12/15 |
06班校外實習 |
第15週 |
12/26 |
期末報告(08:00-17:00) 需繳交任務卡書面 |